ANIMUSIC

Este es otra increíble pieza de trabajo increíblemente bella y precisa de Animusic

WEBQUEST

 El fin de esta webquest es relacionamos la percepción con la publicidad

La publicidad, más que otro mensaje de influencia, trata de adaptar sus contenidos a los intereses, creencias, valores y actitudes de los grupos a quienes se dirige. No obstante, para enfrentarse a los fenómenos de la exposición selectiva:

• Intenta dar utilidad a la información que maneja.

• Procura la estimulación por la novedad del mensaje, al menos visual

• Intenta reforzar las actitudes previas o de tratar de modificarlas.

Juegos de Música

Para que nuestros peques disfruten de la música sin salir de casa.

Espacios para la Creación Joven

Los Espacios para la Creación Joven son centros para el desarrollo de actividades artísticas y creativas relacionadas con el ocio y tiempo libre, y dotados con todo tipo de recursos técnicos para la realización de actividades relacionadas con la música, artes plásticas, audiovisuales, artes escénicas, nuevas tecnologías, etc. http://www.juventudextremadura.com/

El encuentro '4m3' reunirá este sábado, 2 de abril, a alrededor de 200 jóvenes en el Espacio para la Creación joven de Olivenza (Badajoz) para el intercambio de experiencias en torno a este tipo de espacios existentes en diferentes puntos de la geografía extremeña. http://www.europapress.es/extremadura/noticia-encuentro-4m3-reunira-sabado-200-jovenes-espacio-creacion-joven-olivenza-badajoz-20110330193258.html

Ultima noticia con respecto al WOMAD.

http://www.elperiodicoextremadura.com/noticias/noticia.asp?pkid=571299&page=5

C.Cultural y Artística

En Educación una de las cosas a tener en cuenta a la hora de trabajar con los alumnos van a ser las Competencias Básicas, estas permiten identificar aquellos aprendizajes que se consideran imprescindibles, desde un planteamiento integrador, para conseguir que nuestros alumnos desarrollen de una forma integral su personalidad y capacidades. La música contribuye al desarrollo de todas ellas, pero más concretamente a la consecución de la competencia cultural y artística, ya que, la música ayuda al alumnado a iniciarse en la percepción y la comprensión del mundo que le rodea y a ampliar sus posibilidades de expresión y comunicación con los demás. La posibilidad de representar musicalmente una idea o sentimiento, promueve la iniciativa, la imaginación y la creatividad, al tiempo que enseña a respetar otras formas de pensamiento y expresión. La formación musical dota de conocimientos para valorar y formular opiniones sobre los distintos estilos musicales, ampliando su abanico de posibilidades y, la interpretación de canciones y bailes históricos, regionales y del mundo, le ayuda a encuadrarse en una época y en lugares concretos, y a valorar y respetar las diferentes culturas, así como el propio patrimonio cultural, para desarrollar o ampliar el conocimiento de nuestra realidad extremeña musical os dejo este enlace http://www.paseovirtual.net/musica/

Teatro y música en la primavera cacereña

Aquí podéis informaros de las actividades culturales que el Gran Teatro de Cáceres propone de cara a la primavera. http://www.hoy.es/v/20110301/sociedad/teatro-musica-primavera-cacerena-20110301.html

«Entre los espectáculos a caballo entre lo musical y lo teatral podemos destacar 'La última copla'», ha dicho Francisco Javier Alonso de la Torre, director general de Promoción Cultural. Se trata de un montaje extremeño basado en la vida de Miguel de Molina. No es el único, ya que también 'Mkno XXI', una nueva visión de grupo Mecano, y 'Hello Kitty. Vamos todos a jugar', una actuación infantil con la célebre muñeca como protagonista, están incluidos en el mismo género.

«Habrá seis conciertos de abono de la Orquesta de Extremadura», manifestó Alonso de la Torre. Cinco de ellos ofrecidos en el Gran Teatro y uno, con la participación de la Orquesta de Euskadi, en el Auditorio San Francisco.

Lo que no se ha concretado es el cartel de grupos extremeños que actuarán en Womad 2011. «Hemos recibido 259 propuestas», reconoció Timón. La previsión es que para mediados del mes que hoy comienza se conozca la participación regional en el Festival.

http://womad.org/ : Jueves 12 - Domingo 15 de 11 de mayo. Este año el WOMAN se espera con más ganas que nunca; 2011 trae 20 años de WOMAD Cáceres. La música de todo el mundo flota a lo largo de las paredes de la antigua ciudadela, de un puzzle  Romano, del Renacimiento italiano y la arquitectura gótica; el mercado, de ambiente íntimo, ofrece delicias culinarias internacionales y un sin número de baratijas hermosas.

En los talleres infantiles son entretenidos los más pequeños y para los mayores talleres donde aprender los movimientos y ritmos de los músicos.

Panorámica de la plaza mayor de Cáceres durante la celebración del WOMAD 2009.

Nueva semana de conciertos didácticos y en familia de la Orquesta de Extremadura

http://www.orquestadeextremadura.com/noticia.asp?IDnoticia=176

Los Conciertos didácticos que ofrece la Orquesta de Extremadura van dirigidos a los alumnos extremeños que se encuentren realizando la Educación Obligatoria (Primaria y ESO). No se trata de asistir a un Concierto para escolares en el que la Orquesta se limite a interpretar un repertorio más o menos atractivo y alternativamente se comenten aspectos técnicos o teóricos de la Historia de la Música es algo más, ya que antes de asistir al concierto se realizan actividades previas cuyo fin es inculcar deseos de asistir al Concierto Didáctico, a continuación la asistencia al espectáculo desarrollado a través de un guión escrito y cuidadosamente elaborado, para más tarde incitar a sentir de nuevo la experiencia y sembrar así la necesidad de asistir por propia iniciativa a las Salas de conciertos. Merece la pena asistir.